６年生１組が家庭科の学習をしていました。本来１組家庭科を担当しているのは家庭科専科教員ですが、実習で密になることを避けるため、２組を担当している教頭と協力して児童を分担し、調理実習とミシン実習をそれぞれ行っています。２組の家庭科でも同じように行います。

調理実習では、野菜を切ったりいためたりする児童とそれをタブレットで撮影する児童がペアになり活動していました。きっとおいしい三色野菜いためができたことでしょう。

ミシン学習では、ナップザックのわきのところをしつけ縫いしたり、ミシンで縫ったりしていました。とても丁寧に作業をする子どももいて感心しました。

放課後は、４年生以上の子どもたちが持久走練習に励んでいます。