今日の５時間目に４年２組で研究授業がありました。

算数科の「式の計算の順じょ」という単元で、（　）を使って二つの式を一つに表したり、式の表している意味を考えたりする学習でした。

問題解決をするために友達同士で話し合ったり先生と相談したりしました。

前に出て発表する場面もありました。

とても分かりやすい上手な説明でした。

グループで考える場面もありました。

振り返りもしっかり書きました。

みんなで楽しくしっかりと学習することができました。