４年３組では、算数科の時間に新聞紙を使って１㎡を作り、その大きさを実際に体感する学習を行っていました。グループで協力しながら作業を進めていました。

４年１組では、同じ「面積」の学習でしたが、さらに大きい面積haや㎢について学び、それらの関係を考えていました。単位の換算は、子どもたちが苦手意識を持っている学習ですので、一つ一つ丁寧におさえながら学習が進められていました。

少し前のことになりますが、１年２組の学級担任が出張で不在の際、教頭が道徳科の授業を行いました。「よりみち」という資料を使って、規則や決まりの大切さについて考えさせていきました。ワークシートに自分の考えを書いたり、役割演技をしたりしながら学びを深めていました。